Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
В кабинете учителя-логопеда имеется: большое зеркало, дополнительное освещение у зеркала, индивидуальные зеркала для детей, методическая литература и пособия, материалы и пособия для диагностической и коррекционной работы.
Кабинет педагога-психолога
В кабинете педагога-психолога имеются: библиотека психолого-педагогической, коррекционно-развивающие программы, стимулирующий материал для психолого-педагогического обследования детей, игровой материал, развивающие игры.Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
В групповых помещениях созданы условия для образования, воспитания, а также присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста. Групповые и спальные комнаты во всех группах отделены друг от друга. Каждая группа имеет свой вход, приемную, умывальную и туалет. Все группы в достаточной мере обеспечены детской мебелью и игровым оборудованием. Развивающая предметно-пространственная среда содержательно-насыщена, трасформируема, полифункциональна, вариативна и безопасна. В каждой группе созданы центры активности для познавательной и экспериментально-поисковой деятельности, для проведения сюжетно-ролевых и театрализованных игр, изобразительной и конструктивной деятельности, двигательной и музыкальной деятельности. Данные центры в достаточном количестве оснащены развивающими игрушками, разнообразными играми, пособиями и материалами в соответствии с возрастом детей и требованиями образовательной программы. Педагоги постоянно обновляют и корректируют развивающую предметно-пространственную среду групп, учитывая интересы детей и их индивидуальные особенности. Всё это позволяет успешно решать педагогические задачи и создаёт все условия для познавательного, речевого, социально-коммуникативного, художественно-эстетического и физического развития детей.
В музыкальном зале имеется: библиотека нотной литературы, пособия, игрушки, атрибуты, музыкальный центр, музыкальная колонка, пианино, телевизор, детские музыкальные инструменты, фонотека, различные виды театра, детские и взрослые костюмы, детские стулья и скамейки.
Наличие оборудованных библиотек
Библиотека методической литературы для педагогов представлена в методическом кабинете. Книжный фонд ДОУ представлен нормативно-правовой и методической литературой для организации образовательного процесса и взаимодействия с семьями воспитанников. Информационно-методическая помощь педагогам обеспечивается специальной литературой по всем образовательным областям, журналами, газетами, а так же информационно-методический материал представленный в электронном виде.
Наличие оборудованных объектов спорта
В физкультурном зале имеется: спортивное оборудование для различных видов движений: скамейки, доски гладкие с зацепами, доски ребристые, маты, спортивные коврики, дуги, канат, качели, лестница веревочная, мячи (большие, маленькие, средние), обручи (большие, маленькие), палки гимнастические, скакалки и т.д. В зале проводится образовательная деятельность в области физической культуры, утренняя гимнастика, подгрупповые и индивидуальные занятия, праздники, досуги и развлечения, занятия по дополнительному образованию. Спортивная уличная площадка задействована круглый год.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания
В ДОУ имеются следующие средства обучения и воспитания:
- печатные (методические пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, раздаточный материал и т.д.);
- электронные образовательные ресурсы ( образовательные мультимедийные материалы, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.);
- аудиовизуальные (презентации, аудио- и видеозаписи на цифровых носителях);
- наглядные пособия (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);
- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды);
- учебные приборы (часы песочные, микроскопы, и т.п.);
- спортивное оборудование.
Технические средства обучения:
- Телевизоры;
- Мультимедийные проекторы;
- Ноутбук;
- Цветные принтеры и МФУ;
- Музыкальные центры;
- Аудиоколонка;
- Ламинатор.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к информационным ресурсам
Информационная база оснащена электронной почтой, выходом в Интернет, функционирует официальный сайт ДОУ и группа в социальных сетях. В ДОУ имеются мультимедийные средства обучения (телевизор), аудиотехника (музыкальные центры), компьютер, принтер. Дети дошкольного возраста самостоятельного доступа к информационным системам не имеют.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей.
В ДОУ имеются собственные и сторонние электронные образовательные ресурсы. В силу возрастных особенностей дети самостоятельного доступа к электронным образовательным ресурсам не имеют.